¿Para qué se usa el radioCHAT?

La transmisión de radio en internet ofrece el diseñar ambientes de aprendizaje de gran valor, activando el estímulo auditivo en el proceso enseñanza aprendizaje.

Características de la radio educativa
· Unisensorialidad: se hace uso de la comunicación oral, para estimular el pensamiento y la razón, se puede lograr estimular la imaginación del oyente para que pueda sentir lo que se transmite.
· Unidireccionalidad: el comunicador debe de ser sensible al ambiente del receptor, se debe de habilitar un canal alterno que permita el diálogo interactivo para tener una actitud activa.
· Condicionamiento del auditorio: llevar a los alumnos de una acción pasiva y automática, hacia una atención activa de escuchar para llegar a la reflexión.
· Fugacidad: Es indispensable una planeación de efectiva de la sesión de radio, para plantear claramente el propósito.

Ventajas
· Flexibilidad de tiempo y espacio
· Amplía las oportunidades educativas
· Facilidad y aceptación natural del medio.

Dadas las propiedades y características de la radio el oyente decodifica en el cerebro el mensaje que recibe y transforma la información acústica en una imagen óptica, estimulando la imaginación simulando una situación real y teniendo una participación activa en donde el mensaje tiene una mayor acentuación emocional, con mayor acentuación pedagógica.

El modelo educativo de la UV está centrado en el alumno, promueve la autogestión de su aprendizaje, un rol activo con un formato asincrónico.

En el radio chat los alumnos pueden interactuar entre sí por medio de mensajes escritos, mientras que el moderador guía el dialogo, envía preguntas detonantes, sin que exista una interrupción, facilitando un diálogo ameno de calidad y calidez.