¿Qué son los objetos de aprendizaje?

Cuando hablamos de objeto de aprendizaje (OA) nos referimos a la conexión de “objetos” con “tecnología”. Un OA es una entidad informativa digital desarrollada para la generación de conocimiento, habilidades y actitudes, que tiene sentido en función de las necesidades del sujeto y que corresponde con una realidad concreta. Debe ser una entidad informativa, que debe generar conocimiento, habilidades y actitudes y promover un aprendizaje significativo.

La Corporación de Universidades para el desarrollo de Internet (CUDI) estableció ciertos principios que fueran orientados para generar los OA:
· Subjetividad
· Realidad
· Historicidad
· Complejidad
· Comunicabilidad
· Integrador

Dos grandes componentes de de los objetos:
El componente pedagógico: La unidad digital requiere ser trabajada como un objeto a lograr, que el usuario del objeto se apropie de ciertos contenidos, teniendo presente cual es el aprendizaje que se quiere fomentar.
El componente tecnológico: Se requiere identificar los datos de la unidad digitalizada para que pueda ser trabajada en plataformas.

Las tecnologías de información son empleadas para la elaboración y recolección de información, así como para su almacenamiento, procesamiento, mantenimiento, recuperación, presentación y difusión.
Los metadatos son el etiquetado que se hace a la información de los OA para poder identificar las propiedades que contiene. Para que los motores de búsqueda puedan ubicarlos y recuperarlos.